子供の可能性は無限大、難関小・中学受験 チャイルド脳伸学園 垂水校

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脳教育コラム 子供の脳を鍛えよう

(18)素直さ

(16)(17)の続き

こうした対応は、素直な子の方が、うまく、効率よく進みます。これは学習でも同じ。分数なんて何かの役に立つの?何で日本人が英語なん?と思う子より、与えられたカリキュラムを受け入れ、大人のこうしよう、に乗ってくる子の方が伸びます。

ここで言う「素直さ」とは、親や他の大人の言うことを聴けるかどうか、アドバイスに従えるかどうか。気質的(先天的)な「素直さ」とはやや別のもので、幼児期からの経験の中で培われます。

例えば、自分勝手なやり方では、うまくいかない。ママがこうしたら、とアドバイス。で、その通りしたらうまくいった。うれしい。ドーパミン。また、別のヤマ。うまくいかない。ママヘルプ。うまくいった。うれしい。で、ドーパミン好循環。

こんな経験が、ママ、ひいては大人に対する信頼感を育みます。

だから、素直に!

最後までお付き合いくださり感謝です。誤解を避けたくて、長くなってしまいました。最後の「素直さ」は、大人の言うことには何でも従順な子に、ではなくて、基礎段階では受容能力が高い方がベター、と思ってくださいね。

ツイート2010/11/20

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