子供の可能性は無限大、難関小・中学受験 チャイルド脳伸学園 垂水校

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脳教育コラム 子供の脳を鍛えよう

(341)お辞儀

新入生に挨拶の指導。でも、こんにちは、と言うタイミングとお辞儀をするタイミングがなかなか合わない。

もちろん、アイコンタクト(目と目を合わせる=相手の目を見る)をして、心を込めて、発声し、お辞儀をする、語先後礼の分離礼がマナーの基本。でも、就学前や小学低学年の子供には、分離礼では間を取るのが非常に難しく、全く気持ちを込められない。そこで、当学園では、少しカジュアルな同時礼(発声しながら、お辞儀をする)でご挨拶。

また、何処で見たのか聞いたのか、小学高学年の生徒が、挨拶の際、オハヨッス!、コン#?ワァ!、アザッス!などと元気に言う。ここはスポーツの場じゃないから、ていねいに、心を込めてご挨拶だよ。

で、グダグダ挨拶チームは練習。まず、目と目(=アイコンタクト)。こんにち~、と言いながら、礼を始めて、最後の「は」で体を起こし、再度、アイコンタクト。おはようございま~す。こんにち~は。さような~ら。

ちょっと乗ってこない子には、ハリーポッタ~あ、ユニバーサルスタジ~オ、東京ディズニーラン~ド???

ツイート2019/01/20

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